丝路童心绘长卷杭阿共筑文化桥阿克苏市举办青少年文化交流活动

0次浏览发布时间：2025-07-28 14:50:00

7月14日，由杭州市援疆指挥部、阿克苏市委宣传部主办的“趣玩杭州城·童心绘丝路”青少年文化交流活动在阿克苏市国学书院开幕。杭州工艺美术博物馆（中国刀剪剑、扇、伞博物馆）党支部书记、馆长陈刚，浙江省工艺美术大师翁祝红，杭州市援疆指挥部宣俊杰，阿克苏市社科联主席吴起荣等领导，以及非遗代表性传承人、中小学生共同参与。活动紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线，落实第十次全国对口支援新疆工作会议及地委委员（扩大）会议精神，通过两地历史文化的交流互鉴，让青少年在沉浸式互动中感受中华文化的博大精深与多元一体格局。

活动通过沉浸式文化体验、非遗互动教学等形式，架起杭阿两地青少年文化交流的桥梁，助力“文化润疆”工程深入实施。开幕式上，杭州工艺美术博物馆馆长陈刚致辞：“本次活动是连接两地的‘童心桥梁’，能让杭州非遗在阿克苏课堂‘活’起来，也为杭州文化注入新活力，拉近两地孩子的心。相信孩子们共同描绘的‘丝路长卷’会成为杭阿两地最美风景。”阿克苏市社科联主席吴起荣表示：“活动在国学书院开启，是孩子们的‘文化派对’，更是‘文化润疆’的生动实践。它将有力促进杭阿两地文化交融，让文化之根深深扎根于两地沃土。”

沉浸体验：童心巧手感知中华文明多元一体

活动围绕“趣玩杭州城”主题展开，巧妙地将杭州良渚、大运河、西湖等璀璨文化遗产“搬”至阿克苏，通过研学课程、手工互动等形式，让阿克苏青少年在寓教于乐中领悟中华文化精髓。活动打破了地域界限，促进了杭阿两地教育资源共享，为“文化润疆”工程注入了童趣与活力。同时，推动两地建立长效合作机制，助力民族团结与文化共融。

活动过程中，柯宁和乔琪两位老师为同学们带来了精彩的“妙手博物馆”系列课程。《奇妙的油纸伞》介绍了伞的起源、油纸伞制作技艺、中国十大油纸伞产地的特色及伞文化内涵；配套“八角油纸伞”手作材料包以镇馆之宝“民国请用国货八角形油纸伞”为原型，让学生们体验从伞面绘画、装饰到刷桐油的全过程。《扇子大揭秘》围绕扇子的发展历史、各类扇种、扇的制作工艺及扇文化展开，配合手工材料包，让学生深入领略扇子的历史底蕴与文化魅力。《百兵君子》中，学生用黏土裹住木剑，再绘出纹样，亲手打造一柄柄独特的“天下第一剑”，在实践中体味传统工艺的精妙；《漆彩千年》中，则将红色漆板拼装成小巧的置物盒，再用特制画笔勾勒出漂亮的花纹，在创作中触摸传统漆艺的千年脉动。还有《百兵君子》课程，指尖轻捻间立柱与矛头稳稳连接，当最后一个部件归位，一个个带着古韵的兵器架亭亭而立。孩子们凝视着亲手搭建的作品，仿佛感受到传统兵器文化中“君子藏器于身”的雅致风骨，让匠心与礼韵在指尖的温度里静静流淌。

授课工作人员还组织同学们精读工美馆原创绘本《我的木偶师朋友》，领略南宋时期的非遗技艺，也体悟着“从艺需匠心与细心”的道理。

情感共鸣：童心创作续写新时代丝路情谊

本次交流活动反响热烈。当地带队老师、阿克苏市委宣传部的王兰星动情地说：“在国学书院的教室里，看着孩子们手中那一把把制作的宝刀、一个个满是创意的漆盒，心里非常的温暖和感动。感谢杭州市援疆指挥部为我们搭起了这座文化桥梁，让阿克苏的孩子们在工美教师团队的指导下，兴致勃勃地动手实践，体验传统技艺的魅力。这场从7月延续到8月的文化之约，早已超越了简单的课程交流，相信这个夏天播下的文化种子，终会在孩子们心中长成参天大树，让杭州与阿克苏的情谊，沿着新的‘丝路’，一直延续下去。”

参与学生也争先恐后地表达感受。他们表示，授课老师和蔼可亲，对待他们好像对待自己家的“宝贝”；遇到困难时，总能得到老师耐心的指导；通过活动，他们深入地认识了中华传统文化及发展历程，也爱上了手工制作，纷纷表示希望还能参加这样的课程。

“我们希望通过扇、伞等江南元素，让阿克苏的孩子们感受杭州文化的细腻温婉，同时结合新疆本土特色，让两地文化在碰撞中绽放出新的火花。”陈刚馆长表示，后续还将结合“趣玩宋朝”展览深化互动，进一步提升青少年对中华文化多样性与统一性的深刻认知。

深化认同：童心架桥书润疆注脚

第十次全国对口支援新疆工作会议强调，对口援疆是国家战略，必须长期坚持；要更加注重在有形有感有效开展文化润疆上聚焦发力，不断增进各族群众“五个认同”，其中文化认同是民族团结的根脉和精神纽带。

此次青少年文化交流活动便紧扣这一要求，以童心为纽带，将杭州文化遗产转化为可触摸、可参与的趣味体验。它不仅为阿克苏青少年打开了认识江南文化的窗口，更以“小手拉大手”的方式，推动两地群众在文化共鸣中增进情感认同，不断铸牢中华民族共同体意识，为新时代有形有感有效推进文化润疆和对口援疆工作书写了生动的注脚。活动深刻印证了地委委员（扩大）会议的精神：唯有通过“惠从何来、惠在何处、恩向谁报”的实践感知，才能让各族群众坚定不移听党话、跟党走，共同绘就中华民族伟大复兴的壮美画卷。